F EMEB PROF. PEDRO AUGUSTO GOMES CARDIM ~ EMEB PROF. PEDRO AUGUSTO GOMES CARDIM

Planetário

Agora os alunos podem aprender mais sobre os planetas no refeitório!

Notícias do Gomes

Jornal produzido pelos alunos da escola - 6ª edição já disponível!

Biblioteca Escolar Interativa (BEI) Pedro Bandeira

A biblioteca da escola está de cara nova!

Aprendendo com a obra de Oscar Niemeyer

Exposição dos trabalhos realizados pelos alunos do 5ºF

PÁGINAS

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27/05/2020

APM- Prestação de Contas- 2020

De acordo com a Lei Federal n° 12.527 de 18 de novembro de 2011 e ao comunicado SDG n° 16/2018 do Tribunal de Contas do Estado de São Paulo a APM desta unidade escolar torna público os documentos referente aos repasses de verba e sua utilização.










08/04/2020

ENTREGA DE CESTA DE ALIMENTOS

19/03/2020

COMUNICADO IMPORTANTE


A TODOS QUE CONHECEM CRIANÇAS MATRICULADAS NA REDE PÚBLICA DE DE SÃO BERNARDO DO CAMPO

Prezadas Famílias,

A Secretaria de Educação de São Bernardo do Campo, está elaborando um plano de complementação pedagógica para o período de suspensão das aulas.

O material estará disponível a partir de 06/04/2020.

Acesse DIARIAMENTE  os links abaixo: 





Portal da Educação de São Bernardo do Campo 

CORONAVÍRUS - Informações

https://educacao.saobernardo.sp.gov.br/index.php/secretaria-inicio/orientacoes-coronavirus.html


5ª Edição do Festival Olímpico


FESTIVAL OLÍMPICO ESCOLAR - CARDIM 2019



Em nossa escola muitos projetos são desenvolvidos e um dos mais tradicionais eventos sem dúvidas é o festival olímpico escolar. Neste ano de 2019 estamos na 5ª edição do festival que objetiva a construção coletiva de uma competição olímpica com caráter festivo.
Além da construção coletiva do evento, os objetivos estão pautados na participação ativa dos alunos como atletas, árbitros, mesários, torcedores, repórteres, mestres de cerimônia e avaliadores de todos os processos do evento.
Uma característica marcante do evento está relacionada ao respeito às regras, aos combinados, aos alunos de outras salas, aos seus limites e capacidades.
A edição de 2019 teve inicio no mês de agosto e a primeira etapa é a escolha dos países em que as turmas irão representar. Cada ano ciclo representou um continente específico, os alunos dos 1º anos representaram o continente Oceania, os alunos dos 2º anos ficaram com o continente europeu, os alunos dos 3º anos representaram o continente americano, os alunos dos 4º anos com o continente asiático e os alunos dos 5º anos com o continente africano.
Com os países escolhidos, cada turma iniciou uma ampla pesquisa sobre os seus continentes e países, muitos trabalhos interdisciplinares foram desenvolvidos sobre os países como sua história, localização, cultura, idioma, bandeira, entre outros temas. As turmas confeccionaram um cartaz explicativo sobre seu país e estiveram expostos na escola durante todo o evento.
Os professores de educação física desenvolveram algumas aulas para abordar conceitos olímpicos como a sua origem, seus ideais, seus símbolos e sua evolução com o passar dos anos. A partir do conhecimento adquirido sobre o tema, os alunos passaram a praticar algumas modalidades olímpicas adaptadas para o meio escolar sempre com o lúdico como princípio norteador, adaptando, modificando e criando junto com os alunos os ajustes das modalidades e formas de disputa sempre em caráter colaborativo com os alunos, afinal, são eles que irão organizar e praticar as modalidades. Alguns princípios foram estabelecidos para a escolha das modalidades, o primeiro é a participação ativa de todos, ou seja, todos devem ser capazes de competir nas modalidades, o segundo princípio é o sucesso dos participantes, todos devem ter a mínima chance de ter sucesso na prática, o terceiro princípio está baseado na imprevisibilidade do jogo, ele ter o estimulo certo para não ser fácil ou difícil demais, o quarto princípio estabelece que a modalidade deva promover novas aprendizagens e o quinto e último principio estabelece o desenvolvimento da independência e autonomia, o aluno deverá ser capaz de jogar e organizar suas práticas com cada vez menos mediações do professor.
Foram escolhidas 11 modalidades, algumas coletivas e outras individuais. As modalidades individuais eram a corrida de velocidade, corrida com obstáculos, luta olímpica, salto em altura, maratona, pega-pega e escalada. As modalidades coletivas eram o futepano; que se assemelha ao hóquei e é praticado com equipes de 2 alunos, o triatlo; praticado com equipe de três alunos onde três provas são disputadas por cada um deles, a corrida de revezamento disputado por equipes de quatro alunos e o aclamado cabo de guerra com equipes de dez alunos.
Os alunos dos 1º e 2º anos competiram em todas as modalidades enquanto os demais podiam escolher as modalidades mediante sua preferência.
Mas antes de começarem as competições, um elemento olímpico muito importante não podia ficar de fora, estamos falando da cerimônia de abertura do nosso festival. Ele ocorreu dia 28 de setembro e foi aberto para toda a nossa comunidade escolar que compareceu em peso e ocuparam todas as dependências próximas à quadra para prestigiar a grande festa que contou com os alunos assumindo papeis importantíssimos como mestres de cerimônia e operadores de som, gregas e Zeus na condução das bandeiras, também participaram na equipe de reportagem entrevistando e registrando tudo o que acontecia. Os alunos entraram na quadra representando seus países com roupas e músicas típicas de seus países. Os juramentos olímpicos dos atletas e árbitros também foram desenvolvidos nos modelos olímpicos.
Não poderiam faltar às apresentações artísticas, cada ano ciclo apresentou uma característica cultural de seu continente. Para finalizar a cerimônia de abertura foi realizado o revezamento da tocha olímpica e o acendimento da pira marcando o início dos jogos com as palavras finais de nossa diretora.
A competição durou duas semanas e as modalidades foram se desenrolando com a colaboração entre professores e alunos.


09/12/2019

DEZEMBRO

Em fim Dezembro..., mas como não poderia ser diferente aqui no Gomes Cardim será um mês repleto de atividades, veja o calendário.


21/11/2019

Jo In- Jogos de Invasão

No mês de maio tivemos os nosso famoso Festival dos Jogos de Invasão, que são aqueles cujo objetivo é movimentar-se com um objeto, passar e receber, no campo que é defendido pelo adversário.
Tivemos as seguintes modalidades:

  • 1º Ano Angry Birds;
  • 2º Ano Pique Bamdeira;
  • 3º Ano War Balls;
  • 4º Ano Pique Rabinho e
  • 5º Ano Paintball. 
Esses tipos de jogos permitem aos alunos desenvolver habilidades como exercitar o raciocínio, auxiliam o desenvolvimento dos pensamentos estratégicos, orientação espaço temporal, desenvolvimento da autonomia e dos aspectos cooperativos.
Toda a escola espera por este momento e em 2019 não foi diferente.